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教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。黨的十八大以來，安徽省各類教育事業(yè)得到長足發(fā)展，在擴大普及、提高質(zhì)量、促進公平等方面成就顯著，從德育鑄魂、智育提質(zhì)、體教融合、美育熏陶、勞動促進五個方面培育時代新人。同在一片藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育，每個人都擁有人生出彩的機會，近十年來的教育發(fā)展，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。 統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)教育發(fā)展 來安縣汊河鎮(zhèn)上的居民曾經(jīng)因為鎮(zhèn)上唯一一所公辦初中硬件設(shè)施老舊、師資流失嚴重，而紛紛“舍近求遠”，把孩子送到城里讀書。 “學生人數(shù)最少的時候，全校只剩下300多個孩子，家長們也負擔著異地陪讀的額外開支。 ”汊河鎮(zhèn)初級中學負責人告訴記者。 為了滿足群眾在家門口上好學校的需求，2011年，汊河鎮(zhèn)初級中學新校區(qū)正式立項招標。 2014年，師生們整體搬入新校區(qū)。 2016年以后，乘著縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的東風，學校又陸續(xù)配備了 “班班通”電子教學設(shè)備、智慧課堂、圖書室、理化實驗室、心語室、音樂教室、舞蹈室、空調(diào)等。目前，學校已經(jīng)實現(xiàn)了教室網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，一些城里學校的優(yōu)質(zhì)課也能通過網(wǎng)絡(luò)覆蓋到該校，農(nóng)村孩子和城里孩子可以同上一節(jié)課。辦學條件好了，學生人數(shù)也在逐年回流。學生家長表示，現(xiàn)在的學校不僅是校園建設(shè)得漂亮，老師教得也好，孩子住校有老師照看，自己出門務(wù)工也放心。如今，該校在校人數(shù)已經(jīng)回升到近600人。 黨的十八大以來，安徽省把做大優(yōu)質(zhì)教育資源 “蛋糕”作為全面提高育人質(zhì)量的基礎(chǔ)，從學前教育、義務(wù)教育、普通高中三個學段分別落實，統(tǒng)籌推進基礎(chǔ)教育發(fā)展。截至2021年底，全省學前教育毛入園率95.5%，義務(wù)教育鞏固率96.4%，高中階段毛入學率93.8%，高等教育毛入學率62.0%，分別高于全國平均水平7.4個、1個、2.4個、4.2個百分點。安徽省還不斷加快學前教育普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，2021年新建、改擴建公辦園399所，超過年度目標任務(wù)33.4%，城鎮(zhèn)小區(qū)配套園治理工作被教育部評為全國優(yōu)秀工作案例。鞏固義務(wù)教育基本均衡成果，積極推動教育優(yōu)質(zhì)均衡，隨遷子女在公辦義務(wù)教育學校就讀比例達93.7%，適齡殘疾兒童、少年義務(wù)教育入學率達96.1%，鄉(xiāng)村中小學及義務(wù)教育小規(guī)模學校 （教學點）、智慧學校覆蓋率分別達100%、94.12%。推動普通高中多樣化有特色發(fā)展，普通高中大班額比例降至1.5%。 多層次多路徑培育時代新人 游祝鋒是銅陵市一個普通的農(nóng)家孩子，去年從銅陵中等職業(yè)技術(shù)教育中心中式烹飪班一畢業(yè)，就立刻走上了省內(nèi)一家連鎖餐飲企業(yè)的重要業(yè)務(wù)崗位。原來在校學習期間，在國家助學政策的資助下，他放下了家庭經(jīng)濟條件差的負擔，勤學苦練專業(yè)技能，相繼獲得了2020年安徽省中職技能大賽中式面點項目比賽二等獎、第四屆“金徽廚”烹飪技能大賽中式面點項目“特金獎”，并因理論成績突出，獲得了“高級中式面點師”和“國家二級技師”證書。還沒畢業(yè)，他就成了職場“香餑餑”。 近年來，圍繞專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、育人環(huán)境等多方面，安徽省職業(yè)教育不斷深化教育教學改革，成果斐然。近年來，在全國職業(yè)院校技能大賽上，安徽省選手斬獲大獎的喜訊不斷傳來，安徽省高職院校獲得的獎牌數(shù)已經(jīng)連續(xù)三年穩(wěn)居全國前3位。人人皆可成才、人人盡展其才。隨著各地深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠從江淮大地上的職業(yè)院校中走出來，創(chuàng)造美好生活。 教育是開發(fā)人力資源的主要途徑，接受過高等教育和職業(yè)教育的各類人才走出校門，為全面建成小康社會提供了強勁的人才支撐。日前，省教育廳發(fā)布《2021年安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)狀況報告》，全省2021屆高校畢業(yè)生達35.03萬人，畢業(yè)去向落實率為90.79%，位居全國第一方陣，超過62%的畢業(yè)生在省內(nèi)就業(yè)，超過26%的畢業(yè)生在除了安徽以外的長三角地區(qū)實現(xiàn)就業(yè)。 不斷推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展 教育大步發(fā)展，培養(yǎng)了大批富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高級人才，造就了水平領(lǐng)先的科技成果。去年10月，中國科學技術(shù)大學科研團隊在超導(dǎo)量子和光量子兩種系統(tǒng)的量子計算上雙雙取得重要進展，使我國成為目前世界上唯一在兩種物理體系達到 “量子計算優(yōu)越性”里程碑的國家。近年來，中國科大科研團隊勇攀空間量子信息科技高峰，取得了一系列令全球矚目的成果。 早在2013年，為加速提升安徽省高等教育整體水平和綜合實力，全面提高高等教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展水平，省教育廳、財政廳聯(lián)合出臺“高等教育振興計劃”。通過實施該計劃，安徽省高校進行了轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷支撐著區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，服務(wù)安徽省支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力顯著增強。 安徽省政府和教育部還共同印發(fā)了 《推動結(jié)構(gòu)優(yōu)化 建設(shè)高質(zhì)量高等教育體系共同行動方案》，大力推進“雙一流”和高峰學科建設(shè)。安徽省共有12所高校47個學科進入ESI排名前1%。 2021年，省屬高校獲國家自然科學和社會科學基金項目共618項，比上年增加91項。省屬高校入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點110個，較2019年增長22%。2所高?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院入選全國首批50個產(chǎn)業(yè)學院，數(shù)量居全國第5位。3所高校入選世界一流大學和一流學科建設(shè)高校，13個學科入選世界一流建設(shè)學科。 近年來，安徽省不斷推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，深化產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，研究制定高校服務(wù)“三地一區(qū)”建設(shè)行動方案、服務(wù)十大新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)行動方案。目前全省共有普通高校115所，普通高校數(shù)量居全國前列，源源不斷的高層次創(chuàng)新型人才正在從大學走向更廣闊的社會。
