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人民教育出版社28日發(fā)布關(guān)于小學數(shù)學教材插圖問題的整改說明。人民教育出版社表示，近期，該社小學數(shù)學教材插圖在網(wǎng)上受到批評和質(zhì)疑，引起了社會各界對教材質(zhì)量的擔心。該社進行了認真反思，深感自責和內(nèi)疚，在此表示深深的歉意。對于大家對該社中小學教材的關(guān)心表示真誠的感謝。該社已成立工作專班，全面負責小學數(shù)學教材插圖整改工作： 一是啟動相關(guān)工作，到今年9月1日前全面整改到位，確保2022年秋季學期開始按時使用新教材。 二是按照有關(guān)規(guī)定和流程，在全國范圍內(nèi)重新遴選優(yōu)秀設計團隊，對小學數(shù)學全套教材所有插圖進行繪制更換。 三是在重新繪制過程中，將專門聽取社會各界尤其是一線師生及家長的意見和建議。 四是深刻吸取教訓，舉一反三，完善機制，對人民教育出版社其他教材進行深入排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
