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在日常生活中，孩子總是占據(jù)著家庭的主導(dǎo)位置，許多家庭都以孩子為中心。這種情況下，孩子有脾氣也是較常見(jiàn)的，父母也比較頭疼。在父母的寵愛(ài)下，孩子們總會(huì)不斷挑戰(zhàn)家長(zhǎng)的底線，甚至有些孩子會(huì)對(duì)父母和長(zhǎng)輩發(fā)脾氣。 家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成掌上明珠，對(duì)孩子的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從，孩子稍不滿(mǎn)意就發(fā)脾氣，這讓許多父母都很無(wú)奈。 我的一位朋友也遇到了同樣的問(wèn)題，孩子放暑假自己上班沒(méi)時(shí)間照顧，就把孩子樂(lè)樂(lè)送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?。?lè)樂(lè)大概是在城里生活慣了，不太習(xí)慣鄉(xiāng)下的生活。爺爺也看不慣樂(lè)樂(lè)的一些作態(tài)，職責(zé)了樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)不服氣就頂撞爺爺，非吵了讓朋友把他接回家，回到家仍對(duì)爺爺生氣，表示再也不去看爺爺了。樂(lè)樂(lè)這樣的表現(xiàn)，朋友當(dāng)場(chǎng)就責(zé)罵了他，同時(shí)也是相當(dāng)憂(yōu)心樂(lè)樂(lè)的壞脾氣該怎么辦。 孩子出現(xiàn)這種情況的，大部分都是因?yàn)楦改?。父母平時(shí)把孩子寵壞了，孩子養(yǎng)成壞脾氣，一有什么不如意的事就會(huì)發(fā)脾氣?，F(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，父母把孩子寵成小公主、小王子，對(duì)孩子的任何要求都是言聽(tīng)計(jì)從。 有的父母是急性子，本身容易沖動(dòng)，有些暴躁。在父母的影響下，孩子也會(huì)變得暴躁。所以說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境是非常關(guān)鍵的，如果孩子沒(méi)有好的學(xué)習(xí)榜樣，她怎么能學(xué)到好的東西？孩子們覺(jué)得父母都是這樣的，肯定是對(duì)的，就跟著學(xué)，養(yǎng)成許多不良習(xí)慣。 怎樣才能改善孩子愛(ài)發(fā)脾氣的問(wèn)題，可以試試下面幾種方式。 一、父母要有威信 父母在孩子面前沒(méi)有威信，孩子也不會(huì)尊重父母。父母叫小孩不要這樣做，但是小孩一定要這樣做，父母也態(tài)度不堅(jiān)決，孩子就會(huì)轉(zhuǎn)空子不去做。所以父母要樹(shù)立自己的威信，這在教育孩子的過(guò)程中有很大的作用，讓孩子能夠聽(tīng)父母的話(huà)。 孩子做不好就亂發(fā)脾氣，責(zé)怪他人，父母可以教孩子怎樣正確的處理問(wèn)題，光靠生氣是不行的，發(fā)脾氣也不管用，要想辦法解決問(wèn)題。 二、父母不溺愛(ài)孩子 很多父母都很溺愛(ài)孩子，對(duì)孩子犯下的錯(cuò)誤睜一只眼閉一只眼。有些父母甚至?xí)M(mǎn)足孩子的各種不合理的要求，讓他們更加變本加厲。如果父母不及時(shí)糾正孩子的不良行為，那么孩子出去很容易被排斥，沒(méi)人喜歡和愛(ài)脾氣的孩子一起玩。 父母要對(duì)孩子的不合理要求說(shuō)“不”，對(duì)孩子的錯(cuò)誤要糾正，要耐心的幫助孩子糾正錯(cuò)誤，可以自己先做出榜樣，讓孩子能夠更好的學(xué)習(xí)。 三、培養(yǎng)孩子更多興趣 父母可以在平時(shí)多帶孩子學(xué)習(xí)，讓他們分心。特別是一些孩子喜歡書(shū)法和繪畫(huà)，對(duì)孩子的情緒管理有很大的幫助。做這些的時(shí)候都要全神貫注，不會(huì)去理會(huì)別人。 慢慢地孩子的注意力會(huì)越來(lái)越集中，畫(huà)畫(huà)或者寫(xiě)字這些都能讓他的情緒穩(wěn)定下來(lái)，脾氣也會(huì)好一些。 四、家長(zhǎng)與孩子多溝通 孩子發(fā)脾氣，父母要先與孩子溝通了解事情的前因后果，給孩子講道理，讓他們明白自己的錯(cuò)誤。這種方法可以很好地糾正孩子亂發(fā)脾氣的不良習(xí)慣。 很多孩子都是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)，才養(yǎng)成不良的習(xí)慣。在父母的溺愛(ài)下，這些不良的習(xí)慣逐漸被放大，如果不能及時(shí)糾正，不能幫助孩子樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，不僅會(huì)影響孩子的身體發(fā)育，也會(huì)影響到孩子與朋友之間的交流溝通。
