長春市新航程教育培訓學校早在2009年,就與吉林大學、東北師范大學等高校建立合作辦學,是省內目前具性和影響力的學歷教育服務機構。目前我們聯(lián)合省內的多家辦學單位,整合專業(yè)計劃,保持信息暢通,深化繼續(xù)教育研究。提高國家考試宣傳力度,擴大國家考試在全社會及校園的影響,讓更多人認識、了解、參加學歷考試,增強考生綜合素質,拓展畢業(yè)就業(yè)渠道,緩解就業(yè)壓力,探索“報名-輔導-考試-就業(yè)”系統(tǒng)、完備的自學成才服務模式,打造成熟的成才黃金通道,塑造中國高等教育的多姿和諧理念!
自學考試專業(yè)的課程設置分為:
1、公共基礎課:所有專業(yè)或者同類專業(yè)應考者都必須參加的課程。如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語(二)》、《政治經濟學》等。公共課雖然不一定同所學專業(yè)有直接聯(lián)系,但它是培養(yǎng)德、智、體發(fā)展人才,為進一步學習其他內容提供方法論不可少的課程。
2、專業(yè)基礎課:該專業(yè)考生要學習的基礎理論、基本知識和基本技能的課程?;A課是為了應考者掌握專業(yè)的知識,學習專業(yè)的科學技術,發(fā)展我們有關能力打下基礎。像工商企業(yè)管理(本)專業(yè)中的《管理學原理》和電子商務專業(yè)的《電子商務基礎與應用》這類的,就屬于基礎課了。
3、專業(yè)課:同專業(yè)知識、技能直接聯(lián)系的基本課程(簡稱專業(yè)課)。
4、選修課:有限制的選擇自己需要的科目進行學習。選修科目的選擇是有限制的,只能在專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程內選擇。簡單說就是給我們一些選修科目,自己挑著學??忌鶕?jù)自己的能力和興趣選擇想考的科目。
5、實踐性環(huán)節(jié)。
專升本考試是指大學??茖哟螌W生進入本科層次階段學習的選拔考試,是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。
專升本分為兩種類型:類是普通高等教育專升本(亦稱統(tǒng)招專升本),考試對象于各省、直轄市、全日制普通高校(統(tǒng)招入學)的??茟獙卯厴I(yè)生。個別省份的命名有所差別,如河北省稱為普通高校專接本,廣東省稱為普通高校專插本,江蘇省稱為普通高校專轉本,其余省份皆稱為普通高校專升本。第二類是成人高等教育專升本,其擁有四種途徑:包括自考專升本、成人高考專升本(分業(yè)余和函授兩種學習方式)、網(wǎng)絡教育專升本(遠程教育)、開放大學(原廣播電視大學)專升本。
學歷是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經歷。一個人在什么層次的教育機構中學習,接受了何種層次的訓練,便具有相應層次的學歷,包括小學、初中、高中/中專、大專、本科、碩士研究生、博士研究生。從廣義上講,任何一種學習經歷,都可以成為學習者的“學歷”。
而在社會中,人們通常所說的“學歷”,則是指具有特定含義、特定價值的“學歷”,也就是說一個人具有什么學歷,是指一個人后也就是后的層次的一段學習經歷,以經教育行政部門批準、實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發(fā)權力的學校及其他教育機構所頒發(fā)的為憑證。
所以,由于我國教育管理體系及學生的成長經歷,我們多數(shù)是經過小學、初中、高中,通過高考升入大學。因此學歷多指在高等院校,受過普通全日制(統(tǒng)招)教育學習的學歷教育。
第二學歷有兩種獲得方式,一是指在修讀普通全日制統(tǒng)招(學歷)學歷的同時,修讀第二專業(yè)獲得的學歷;二是在獲得全日制統(tǒng)招學歷后,在職獲得的非統(tǒng)招學歷,包括成人教育(業(yè)余、函授、半脫產)、高等教育自學考試(自考)、廣播電視大學(電大)和遠程教育(網(wǎng)絡教育)。根據(jù)教育部官網(wǎng)-政策咨詢:“一般說,學歷與第二學歷的關系是同層次的二個學歷?!?/p>