成人高考錄取入學后，學習形式分為三種：脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。

脫產(chǎn)（全日制）：就是參加工作后再去校內(nèi)進行全日制學習的方式，其管理模式與普通高校一樣，不占用周六和周日的工休時間，對學生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。

業(yè)余：業(yè)余學習也就是我們平時常說的夜大，在晚上或者周末等業(yè)余時間進行學習。該種學習方式的授課地點為成考高等院?；?qū)W習中心，授課方式為面授，參加學習的學生在上課的過程中還可以感受到集體上課的氛圍。該種學習方式比較適合一些有固定休息時間的在職人士參加。

函授：函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，參加函授學習的學生平時以自學為主，面授時間一般為周末或者晚上集中面授7-10天左右，下學期開學后考試。

成考專升本

“專升本”招生是指具備大學本科辦學資格的高校，根據(jù)國家下達的招生計劃，以國民教育系列高等學校的大學?？飘厴I(yè)生及以上學歷者為對象，通過成人高?！皩Ｉ尽苯y(tǒng)一考試進行錄取的本科招生類別。所獲文憑國家承認，文憑硬度相對還比較高，在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、考事業(yè)編、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力。

據(jù)了解，隨著教育制度的改革發(fā)展，我國高等教育的蓬勃發(fā)展，社會對高層次人才需求的增長，用人單位對員工提出了更高層次的學歷要求，越來越多的畢業(yè)生急需通過成人高考提高學歷層次。

函授是成人高等教育的一種學習形式，屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業(yè)教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。成人高等教育另外幾種學習形式是業(yè)余學習（夜大）和脫產(chǎn)學習（全日制）。

其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認學歷，參加全國成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。