海門培訓教師證的機構哪家好_海門幼教面試的培訓班

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幼兒健康教育的意義

1.幼兒健康教育是為兒童謀求身心健康的教育。生命的健康存在是保證幼兒發(fā)展的前提。保護和促進兒童身體健康亦是幼兒健康教育的直接的目的。

2.幼兒健康教育能推進兒童的認識發(fā)展。幼兒對自己的身體充滿了好奇，他們的生活雖然蘊涵了健康知識，但若不是通過有目的健康教育活動讓幼兒進行充分地探究，幼兒仍然不能真正地理解健康知識，幼兒健康教育并非單純的對幼兒進行健康行為的培養(yǎng)，而是幫助幼兒初步感知生命的奧秘，讓幼兒能夠借助生活經(jīng)驗達到認識的目的。

3.幼兒健康教育能提高兒童的道德水準。幼兒健康教育在促進幼兒身體健康發(fā)育的同時，對幼兒道德的發(fā)展也有著積極的影響。幼兒健康教育在實際的實施中就是為了培養(yǎng)幼兒的文明行文、遵守社會公德的行為、與他人友好相處的行為、對自身和他人負責的行為能力等。

在教師資格考試的試講環(huán)節(jié)中，一般在講完一節(jié)課的全部內(nèi)容以后，教師會給學生出一道練習題來檢驗學生對這節(jié)課的掌握程度，這屬于試講環(huán)節(jié)的教學過程當中的鞏固提高環(huán)節(jié)，我們知道教學過程的每個環(huán)節(jié)都是至關重要的。今天就針對鞏固提高環(huán)節(jié)來簡單談一下它的設計技巧，也就是我們應該如何設計一個精彩的鞏固提高。首先，從時間上來說，鞏固提高環(huán)節(jié)的時間不宜過長，一般以1分鐘左右為宜，不要超過兩分鐘;其次，要做到語言簡潔;后，針對不同學段的學生要設置不同形式的鞏固提高，但一定要能夠引起學生的學習興趣，調(diào)動其學習的積極性。

大學生就業(yè)形勢一年比一年嚴峻，公務員、外企、國企等熱門行業(yè)總是求職大軍心中的“香餑餑”。近兩年，教師這個職業(yè)已經(jīng)成為新的受熱烈追捧的目標。不過，要想成為一名教師并不簡單，通過國家教師資格證考試成為上崗的必需條件。教師資格證其實并不難拿，但也并不是那么好拿，關鍵是看考前準備。

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