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教師資格證報(bào)考流程

2020-05-09 09:58:14  826次瀏覽 次瀏覽
價(jià) 格:面議

一、如何備考

筆試備考可以這樣規(guī)劃:初步學(xué)習(xí)、明確考試大綱,約一周;夯實(shí)基礎(chǔ),一個(gè)到兩個(gè)月;真題練習(xí),一周;重點(diǎn)強(qiáng)化,約一周;考前放松,兩天。

二、省考和國(guó)考的區(qū)別

國(guó)考在組織過(guò)程上更嚴(yán)密;在講課環(huán)節(jié),以前是說(shuō)課,現(xiàn)在是講課;在答辯題目上更靈活,更貼近教師實(shí)際的工作。

考試選拔機(jī)制更加嚴(yán)格了,這對(duì)于認(rèn)真?zhèn)淇嫉目忌鷣?lái)說(shuō)更加有利。雖然對(duì)考生來(lái)說(shuō)難度增加過(guò)關(guān)率降低,但對(duì)國(guó)家教育發(fā)展來(lái)說(shuō)是一件好事。面試結(jié)果一般也是一個(gè)月后公布。

“國(guó)考”從考試形式、考試結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容以及通過(guò)率等方面正趨近研究生入學(xué)考試,考試難度大大提高,考核體系更加健全,但是對(duì)于認(rèn)真?zhèn)淇嫉目忌鷣?lái)說(shuō)更加有利,因?yàn)榭己说墓叫栽谟行嵘?。這樣的“全國(guó)統(tǒng)考”除了注重職業(yè)認(rèn)知,更加注重教學(xué)實(shí)施能力的考查,真正從原來(lái)注重測(cè)試走向注重教育教學(xué)實(shí)踐能力。

相比來(lái)說(shuō),教師資格證考試改革之后,難度相比增加很多,但是只要同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇迹嘈拍阋欢〞?huì)通過(guò)的。

三、筆試報(bào)名流程

登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(http://ntce.neea.)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,網(wǎng)上審核,網(wǎng)上繳費(fèi)

考生報(bào)名上傳照片必須滿足一下條件:

①本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面白底彩色證件照,照片中顯示考生頭和肩的上部,不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡

②照片文件不大于200K,格式為jpg

3、考生對(duì)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)所填寫內(nèi)容的真實(shí)性、有效性、規(guī)范性負(fù)責(zé),對(duì)是否符合報(bào)考條件和要求負(fù)責(zé)。在報(bào)名期間可對(duì)報(bào)名信息多次修改,網(wǎng)上審核一經(jīng)通過(guò),考生信息不得更改

報(bào)考條件:

幼師:報(bào)考幼兒園教師資格。應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;

小教:報(bào)考小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷;

筆試和面試:

1、筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、筆試主要采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式進(jìn)行。采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試的范圍和規(guī)模,根據(jù)各?。▍^(qū)、市)實(shí)際情況和條件確定。

3、幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》2科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2科。

4、面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

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