軍校每年從部隊(duì)和地方按比例招生,地方入校即入伍,享受軍人待遇,在校期間一切學(xué)習(xí)生活費(fèi)用由國家支付。平時(shí)著軍裝,佩帶學(xué)員紅肩章。??迫戤厴I(yè)后一般授少尉正排軍銜,本科四年畢業(yè)后授中尉副連軍銜。順利畢業(yè)后將獲得軍士與學(xué)士學(xué)位,工作由學(xué)校根據(jù)專業(yè)和各大軍區(qū)需要分配,去向涉及海陸空三軍。
專業(yè)技術(shù)院校以及綜合院校的非指揮類專業(yè),擔(dān)負(fù)著為部隊(duì)、軍隊(duì)科研單位、軍校培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的任務(wù)。其畢業(yè)學(xué)員主要到部隊(duì)的各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位任職。根據(jù)工作崗位的具體需要,一般評(píng)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。軍隊(duì)高等專業(yè)技術(shù)院校,均有國內(nèi)先進(jìn)的教學(xué)和技術(shù)設(shè)備,有很強(qiáng)的師資力量,既能培養(yǎng)從事實(shí)際技術(shù)工作的操作人員,又能培養(yǎng)高技術(shù)人才。
“合訓(xùn)分流”的全稱是“學(xué)歷教育合訓(xùn)、專業(yè)訓(xùn)練分流”。這是1999年全軍院校編制體制調(diào)整后開始的新的初級(jí)指揮專業(yè)人才培養(yǎng)模式?!昂嫌?xùn)分流”的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)懂技術(shù)、會(huì)管理、能指揮的復(fù)合型初級(jí)指揮軍官。由于這種培養(yǎng)模式還屬于一種新的嘗試,包括模式、政策、待遇、就業(yè)前景等在內(nèi),還在不斷地完善中。承擔(dān)“合訓(xùn)”任務(wù)的軍校還局限于幾所綜合大學(xué)和部分基礎(chǔ)較好的綜合院校。請(qǐng)考生在報(bào)考時(shí)多加留意。
軍校的不少專業(yè)都是有特殊要求的,比如政治思想素質(zhì)必須過硬,這一點(diǎn)一般是通過考生的中學(xué)檔案材料和嚴(yán)格的政審制度作保證的。其次是身體素質(zhì),特別是指揮類專業(yè),這一點(diǎn)許多軍校是通過招生面試完成的。再次就是部分院校的特種專業(yè)有更特別的要求,如潛艇、坦克等指揮專業(yè)對(duì)身高、體重有一定的要求,個(gè)頭不能太高,也不能太胖;武警特戰(zhàn)指揮專業(yè)不但要求反應(yīng)迅速,而且還要儀表“尚佳”等。