彈鋼琴表面上是一種手指的運動，但實際上是大腦在操控手指的運動，手的移動、手指觸鍵的力度全由大腦控制。長期練琴，手指的協(xié)調(diào)能力要比普通人強，手指也更靈活，手腦長期的運作能夠充分調(diào)動大腦，促進腦細胞的增長。因此學習彈鋼琴能使人更聰明，記憶力更好。

彈琴非常鍛煉人的心理素質(zhì)。設(shè)想如果讓你去登臺表演，在眾人面前演奏一曲，在那么多目光的聚焦下，你一定會非常緊張，緊張就會出錯。因此為了表演無差錯，學琴者會努力克服緊張情緒，把注意力集中在彈奏的過程中，一旦融入進去，就會放松下來，也就更不容易出錯了。一次完美的演奏一定能讓學琴者信心百倍，以后在生活的其他場合要比別人淡定許多。

學鋼琴有什么好處？

面對鋼琴日益?zhèn)涫芡瞥绲默F(xiàn)狀，記者首先發(fā)問：“學鋼琴有什么好處？”李云迪說道：鋼琴首先是作為一個素質(zhì)教育的培養(yǎng)，還有對左右腦的開發(fā)，因為練習鋼琴對于手指的訓練是明顯的，所以這是學鋼琴對孩子非常好的地方，而且通過鋼琴來了解音樂是的一種方式。

第二，鋼琴學習更是一種對人類文化的學習。業(yè)余鋼琴學習者說到底表演機會有限，他們終不是成為音樂的演繹者，而是音樂的享受者。 所以應(yīng)通過鋼琴這一切入點，讓孩子了解交響樂、舞劇、歌劇、世界音樂等眾多音樂文化，學會欣賞音樂，理解音樂、鑒賞音樂，開拓藝術(shù)視野，培養(yǎng)正確的審美取向，在博大精深的人類文化遺產(chǎn)中度過有意義、有品位、豐富多彩的人生，這才是音樂學習終的落腳點。