學(xué)鋼琴有什么好處？

面對(duì)鋼琴日益?zhèn)涫芡瞥绲默F(xiàn)狀，記者首先發(fā)問：“學(xué)鋼琴有什么好處？”李云迪說道：鋼琴首先是作為一個(gè)素質(zhì)教育的培養(yǎng)，還有對(duì)左右腦的開發(fā)，因?yàn)榫毩?xí)鋼琴對(duì)于手指的訓(xùn)練是明顯的，所以這是學(xué)鋼琴對(duì)孩子非常好的地方，而且通過鋼琴來了解音樂是的一種方式。

第二，鋼琴學(xué)習(xí)更是一種對(duì)人類文化的學(xué)習(xí)。業(yè)余鋼琴學(xué)習(xí)者說到底表演機(jī)會(huì)有限，他們終不是成為音樂的演繹者，而是音樂的享受者。 所以應(yīng)通過鋼琴這一切入點(diǎn)，讓孩子了解交響樂、舞劇、歌劇、世界音樂等眾多音樂文化，學(xué)會(huì)欣賞音樂，理解音樂、鑒賞音樂，開拓藝術(shù)視野，培養(yǎng)正確的審美取向，在博大精深的人類文化遺產(chǎn)中度過有意義、有品位、豐富多彩的人生，這才是音樂學(xué)習(xí)終的落腳點(diǎn)。

毅力、恒心、鍥而不舍是獲得成功的重要因素。許多鋼琴教師都有這樣的體會(huì)，在他們眾多鋼琴學(xué)生中，學(xué)得的不是聰明或是天賦的，而是刻苦、認(rèn)真，不缺課的那個(gè)孩子。這說明了什么？亦有數(shù)據(jù)表明，一個(gè)人能否取得成功與其智力因素并不一定成正比，反而是樹立目標(biāo)，并且朝著這一目標(biāo)鍥而不舍地前進(jìn)具有決定性作用。

學(xué)鋼琴的人邏輯思維能力更強(qiáng)

學(xué)鋼琴的人大腦額葉更容易形成聯(lián)結(jié)。大腦額葉更容易形成聯(lián)結(jié)意味著什么呢？額葉是大腦中很靈活的部位，它控制著人的情感反應(yīng)，社會(huì)行為，甚至沖動(dòng)情緒。如果大腦額葉連接更緊密，那么控制情緒和行為的能力就比大多數(shù)人更強(qiáng)。這就說明學(xué)習(xí)鋼琴的人可能會(huì)具有更加強(qiáng)大的解決問題的能力，甚至他們能在同一時(shí)間，執(zhí)行多種任務(wù)。