要想談好一首曲子不僅僅是手腳的配合，彈奏的過(guò)程中更需要孩子的大腦發(fā)揮作用，讀譜、記譜、記琴鍵、記樂(lè)理知識(shí)等等，都可以為孩子塑造的記憶力。為什么學(xué)習(xí)鋼琴能開發(fā)孩子的智力呢，主要是因?yàn)樵趶椾撉俚倪^(guò)程中可謂手腳并用，一邊是手指不斷的在琴鍵上跳躍，一邊則是腳不停的踩在各個(gè)踏板之上。

演奏鋼琴需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧，需要有規(guī)律的、科學(xué)的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。作為一門愛(ài)好，立式鋼琴能改善孩子的內(nèi)心焦躁的狀態(tài)，讓你的孩子在面對(duì)枯燥無(wú)味的學(xué)科時(shí)，在彈鋼琴中適度放松。

彈鋼琴的孩子思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都普遍高于其他，因而獲取成功的幾率也大大提高。研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，從而激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。鋼琴培訓(xùn)，讓你的孩子除了有一技之長(zhǎng)外，還能在學(xué)習(xí)中陶冶性情，鍛煉毅力，養(yǎng)成氣質(zhì)。

鋼琴能夠開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性。立式鋼琴的練習(xí)和演奏都是一種生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，它可以鍛煉孩子的左右手配合能力，從而促進(jìn)左右腦共同發(fā)育，長(zhǎng)期堅(jiān)持，會(huì)讓人變得更加聰明，當(dāng)然這是有科學(xué)依據(jù)的。雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合，能鍛煉人的協(xié)調(diào)能力，反應(yīng)能力，記憶能力，學(xué)鋼琴的孩子一般學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，鋼琴可以和文化課程起到相輔相成的效果。