合肥想學(xué)CAD哪里好，想學(xué)3D效果圖哪里好，包河想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖培訓(xùn)班，家具設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念、富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求，進(jìn)一步規(guī)范國(guó)內(nèi)裝飾行業(yè)市場(chǎng)，提高室內(nèi)設(shè)計(jì)人員的整體業(yè)務(wù)水平。

合肥榮博室內(nèi)設(shè)計(jì)課程安排：

1、美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：設(shè)計(jì)素描、水粉、速寫(xiě)的原理及實(shí)踐，投影、視圖、視，燈光表現(xiàn)。

2、室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件技能3dsmax+Vray+Lightscape+Photoshop+AutoCAD+綜合案例教學(xué)

3、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理：室內(nèi)色彩與材料，室內(nèi)風(fēng)格與元素，人體工程學(xué)與家具尺寸，空間類(lèi)型與設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)，市場(chǎng)調(diào)研

4、室內(nèi)手繪表現(xiàn)：素描、速寫(xiě)、色彩、透視等基本內(nèi)容，并詳細(xì)講解透視圖、施工圖、效果圖的畫(huà)法，學(xué)完后學(xué)員能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計(jì)構(gòu)思準(zhǔn)確精細(xì)地繪制出來(lái)，并能完成室內(nèi)設(shè)計(jì)方案速寫(xiě)。

5、設(shè)計(jì)理論：設(shè)計(jì)風(fēng)格詳解、家居風(fēng)水詳解、設(shè)計(jì)色彩詳解、經(jīng)典設(shè)計(jì)案例講解、設(shè)計(jì)理念技巧講解、客戶(hù)談判技巧、營(yíng)銷(xiāo)等。

6、方案材料與軟裝配飾：材料與設(shè)備、構(gòu)造與詳圖、工藝與預(yù)算、施工管理、施工規(guī)范、軟裝設(shè)計(jì)元素、軟裝應(yīng)用、家居風(fēng)水、布藝壁紙窗簾綠化、市場(chǎng)調(diào)研等。

7、施工工藝：實(shí)踐量房，人體工程學(xué)，風(fēng)水學(xué)，設(shè)計(jì)風(fēng)格和技巧。

8、量房技巧：（設(shè)計(jì)師基本的能力，房子的設(shè)計(jì)要的是房子的空間和尺寸）

9、相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)：包括了物理、化學(xué)、電工、音響基礎(chǔ)、應(yīng)用力學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)（包括邏輯）、預(yù)算學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等邊緣學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。

10、軟裝風(fēng)格方案：現(xiàn)代化風(fēng)格、田園風(fēng)格、中式，歐式風(fēng)格、古典風(fēng)格等配飾解析方案。

招生對(duì)象：

1、無(wú)基礎(chǔ)，有志從事設(shè)計(jì)行業(yè)，對(duì)室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)感興趣的人員。

2、在職工作人員，想突破瓶頸系統(tǒng)學(xué)習(xí)提高技能的人員。

3、在校大學(xué)生，在家待業(yè)人員，對(duì)室內(nèi)軟裝感興趣的學(xué)員

4、想培訓(xùn)獲得證書(shū)的人員。

授課優(yōu)勢(shì)：

采用小班面授的方式能更好關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在各階段融入項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中接觸真實(shí)案例，洞察行情變化、了解產(chǎn)品材質(zhì)之余還擅長(zhǎng)與客戶(hù)交流。

將實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目融入室內(nèi)課程，每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有不一樣的實(shí)戰(zhàn)收獲，幫助0基礎(chǔ)學(xué)員更快理解課程重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。