?;眨╯chool badge)是學?;照碌暮喎Q,是一個學校的標志之一,其主要的目的是分辨人員、留存紀念和通過圖案、文字來介紹學校的性質(zhì)和學科,同時在佩戴?;盏臅r候也給佩戴者在無形中增加了紀律的約束,規(guī)范學生的行為,提高學校的知名度。體現(xiàn)出學校的特征,讓人容易記住。
校徽形狀: 分為長條形,橢圓形,圓形,盾形,其中以圓形多,長條形在上世紀80年年代比較流行。
?;找饬x重大,?;蘸x往往蘊含了特殊的意義,特別像一些歷史悠 久的名校?;?,大學?;蘸鸵恍﹪庑;沾蠖嘤擅私Y(jié)合學校特點而設(shè)計。 譬如北京大學、清華大學、復旦大學、同濟大學、蘭州大學等一批聞名中外高校的?;諛酥?。
在老一代知識分子心目中,佩戴?;沼幸环N自豪和榮耀感,也是對母校的歸屬之情。而如今的一代學子,對佩戴校徽則有不同的看法。有人想佩戴,又覺得不好意思。另外校徽的質(zhì)量不過關(guān)也有關(guān)系,胸針脫落造成徽章遺失。
經(jīng)過多年的穩(wěn)健發(fā)展,公司擁有一批經(jīng)驗豐富,團結(jié)合作的技術(shù)人員,他們堅持為廣大客商朋友創(chuàng)造更新穎、更實惠、更實用的產(chǎn)品為原則,勇于創(chuàng)新,不斷改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),優(yōu)化外觀設(shè)計。面對未來,創(chuàng)天將繼續(xù)牢固和樹立科學發(fā)展觀,堅持走質(zhì)量效益型發(fā)展道路。并著公司的技術(shù)力量與先進的加工設(shè)備,為廣大的客戶朋友提供各種力求質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品。