工地放樣培訓(xùn)班學(xué)習(xí)測量儀器。測繪培訓(xùn)班實際的測量學(xué)習(xí)，這半個月的學(xué)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。學(xué)習(xí)測量的進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。學(xué)習(xí)測量真的要出去親身體驗一下，實戰(zhàn)學(xué)習(xí) 不要怕遠(yuǎn)，主要是學(xué)到真的東西，相信你們學(xué)會測量去做工程時會對此受益一生。實戰(zhàn)學(xué)習(xí)測量可以加葉老師hhx1837問一下。

測量培訓(xùn)開始的天，早上9點半，我們上午測量指導(dǎo)老師給我們講了測量培訓(xùn)理論和原理，然后就帶領(lǐng)各個小組去各自的測量學(xué)習(xí)所在地定控制點。由于與我們所要測的樓房相鄰的是幢L形的建筑，所以我們組的控制點就要比其他組多測兩個控制點。就因為這兩個點，我們組不光測量數(shù)據(jù)比其他組多，計算量也大大增加。下午1點半我們組就準(zhǔn)時出發(fā)因為下午的測量任務(wù)是測量各個控制點之間的水平角度，所以我們帶上了經(jīng)緯儀。來到了測量現(xiàn)場我們將所要測的六個控制點以A、B、C、D、E、F為代號，先從A點開始測到F點為一個閉合路線。測量的步驟為：先將經(jīng)緯儀正確安置在測站點上，進行對中，首先據(jù)觀測者的身高調(diào)整好三腳架腿的長度，張開腳架并踩實，并使三腳架頭大致水平。將經(jīng)緯儀從儀器箱中取出，用三腳架上的中心螺旋旋入經(jīng)緯儀基座底板的螺旋孔。利用光學(xué)對點器對中，調(diào)節(jié)光學(xué)對點器目鏡、物鏡調(diào)焦螺旋，使視場中的標(biāo)志圓(或十字絲)和地面目標(biāo)同時清晰；旋轉(zhuǎn)腳螺旋，令地面點成像于對點器的標(biāo)志中心，此時，因基座不水平而圓水準(zhǔn)器氣泡不居中；調(diào)節(jié)三腳架腿長度，使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，進一步調(diào)節(jié)腳螺旋，使水平度盤水準(zhǔn)管在任何方向氣泡都居中；光學(xué)對點器對中誤差應(yīng)小于 1mm 。

建筑工程測量學(xué)習(xí)工地放樣放線培訓(xùn)。本次學(xué)習(xí)也讓我真正體會到測繪是一個團隊的工種！每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。同時這次學(xué)習(xí)也拓展了我們與老師與人的交際，合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓操作快速的完成。

實戰(zhàn)測量培訓(xùn)班，專注測量培訓(xùn)、全站儀培訓(xùn)、學(xué)RTK、道路測量學(xué)習(xí)、放樁學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，零基礎(chǔ)測量系統(tǒng)培訓(xùn)班，多年測繪培訓(xùn)經(jīng)驗。通過理論加實戰(zhàn)技能操作培訓(xùn)，不僅讓你系統(tǒng)的學(xué)習(xí)測量知識，還會教學(xué)員處理測量常見問題、達到一定的測量精度，爭取能獨立勝任測量工作。

測量實戰(zhàn)培訓(xùn)，注重實踐操作能力，學(xué)會為止。建議有意向?qū)W習(xí)測量的朋友來進行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。

具體的我就不一一列出來了，有需要了解課程內(nèi)容可以問葉-老-師189-80-44-78-08（同-號）。選擇大于努力！選實戰(zhàn)的測量培訓(xùn)班，有零基礎(chǔ)，速成培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時長短（15天-20天），實戰(zhàn)培訓(xùn)，手把手教學(xué)（儀器的使用，數(shù)據(jù)的處理，看圖識圖等），不限學(xué)時學(xué)會為止。（可住宿）面向全地區(qū)招生