社會評審：

依據(jù)《中共辦公廳印發(fā)《關于深化職稱制度改革的意見》》第四（十二）條：建立完善個人自主申報、業(yè)內(nèi)公正評價、單位擇優(yōu)使用、政府指導監(jiān)督的社會化評審機制，滿足非公有制經(jīng)濟組織、社會組織以及新興業(yè)態(tài)職稱評價需求，服務產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和實體經(jīng)濟發(fā)展。

（二）助理工程師

1.掌握本專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)技術知識。

2.具有獨立完成一般性技術工作的實際能力，能處理本專業(yè)范圍內(nèi)一般性技術難題。

3.具有指導技術員工作的能力。

4.具備碩士學位或第二學士學位；或具備大學本科學歷或?qū)W士學位，在工程技術崗位見習1年期滿，經(jīng)考察合格；或具備大學專科學歷，取得技術員職稱后，從事技術工作滿2年；或具備中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷，取得技術員職稱后，從事技術工作滿4年。技工院校畢業(yè)生按國家有關規(guī)定申報。

1.就業(yè)：在求職層面來說，職稱評定可以說職稱是人才求職時候的依據(jù)，職稱是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志。當你想找工作的時候，公司或者單位看簡歷看到你所在專業(yè)的有職稱的時候，會比較留意，這算是能力的一種象征。

5.提高度：從行業(yè)角度說，也是身份的象征，獲得職稱是為了在行業(yè)內(nèi)往更高的平臺發(fā)展。社會對專業(yè)技術人才學術水平及工作能力的認可度很高，地位在同行中脫穎而出。