校園文化是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。

健康的校園文化，可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

理念設(shè)計(jì)

1．學(xué)校教育理念；

2．學(xué)生行為信條；

3．宣傳語、校園文化標(biāo)語。

科學(xué)育人的教育理念和行為信條的確立，一方面明確宣示學(xué)校的未來發(fā)展遠(yuǎn)景，一方面也促進(jìn)學(xué)校形成科學(xué)教育的體制，建立學(xué)校特有的校園文化，并逐步形成學(xué)校品牌文化。

木塑復(fù)合

主要特點(diǎn)

木塑復(fù)合材料的基礎(chǔ)為高密度聚乙烯和木質(zhì)纖維，決定了其自身具有塑料和木材的某些特性。

1)良好的加工性能;

2) 良好的強(qiáng)度性能;

3) 具有耐水、耐腐性能，使用壽命長;

4) 優(yōu)良的可調(diào)整性能;

5) 具有紫外線光穩(wěn)定性、著色性良好;

6) 其優(yōu)點(diǎn)就是變廢為寶，并可回收再生產(chǎn)?？梢苑纸?，不會造成“白色污染”，是真正的綠色環(huán)保產(chǎn)品;

7) 原料來源廣泛;

8) 可以根據(jù)需要，制成任意形狀和尺寸大小。

社區(qū)宣傳欄是為居民提供的資訊信息窗口，是各小區(qū)宣傳的陣地，是向社區(qū)居民宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳科技、文化、衛(wèi)生等各方面知識的窗口。社區(qū)宣傳欄也是社區(qū)居民掌握科普知識的一條重要渠道，是號召全民動員的“傳話器”。