校園文化是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。

健康的校園文化，可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

機(jī)關(guān)文化建設(shè)機(jī)關(guān)文化主要是指在社會主流文化主導(dǎo)下，機(jī)關(guān)及其成員在長期機(jī)關(guān)工作實(shí)踐中形成的指導(dǎo)和約束機(jī)關(guān)整體行為和個人行為的、為大多數(shù)成員所認(rèn)同和共同遵守的基本信念、價值標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)技能以及從中體現(xiàn)出來的群體意識、行為規(guī)范、精神風(fēng)貌等。

主要內(nèi)容 概括為二大建設(shè)，即機(jī)關(guān)精神文化建設(shè)和機(jī)關(guān)制度文化建設(shè)。

木塑復(fù)合

主要特點(diǎn)

木塑復(fù)合材料的基礎(chǔ)為高密度聚乙烯和木質(zhì)纖維，決定了其自身具有塑料和木材的某些特性。

1)良好的加工性能;

2) 良好的強(qiáng)度性能;

3) 具有耐水、耐腐性能，使用壽命長;

4) 優(yōu)良的可調(diào)整性能;

5) 具有紫外線光穩(wěn)定性、著色性良好;

6) 其優(yōu)點(diǎn)就是變廢為寶，并可回收再生產(chǎn)?？梢苑纸?，不會造成“白色污染”，是真正的綠色環(huán)保產(chǎn)品;

7) 原料來源廣泛;

8) 可以根據(jù)需要，制成任意形狀和尺寸大小。

社區(qū)宣傳欄是為居民提供的資訊信息窗口，是各小區(qū)宣傳的陣地，是向社區(qū)居民宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳科技、文化、衛(wèi)生等各方面知識的窗口。社區(qū)宣傳欄也是社區(qū)居民掌握科普知識的一條重要渠道，是號召全民動員的“傳話器”。