文字的設(shè)計(jì)。名片的文字設(shè)計(jì)分為兩個(gè)體系，一是主題文字，主題文字一般采用端莊大方的黑體、宋體、隸書等，有時(shí)也采用與名片持有人工作及單位性質(zhì)相關(guān)的自由體，一般文字的體量比輔助說明文案略大。二是輔助說明文字，輔助說明文字一般采用宋體，有時(shí)也采用黑體或斜體，字略小。

文字的編排設(shè)計(jì)。在名片的設(shè)計(jì)中，應(yīng)使所有文字有一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈蛔?，在文字的安排上要有?jié)奏，文字的排列要有層次，要講究點(diǎn)、線、面的區(qū)劃，畫面要有視覺重點(diǎn)，講究字體形態(tài)的變化，有輕重緩急。說的具體些，文字在名片設(shè)計(jì)中有齊頭、齊尾、虛實(shí)、前后、居中、分割、組合等多種形式。

齊頭：每一行或每一段的開頭字，排在同一行的格，每行每段開頭均不空格。

齊尾：每一行或每一段的末尾字都安排在同一行的后一格，后邊取齊。

虛實(shí)：由于文字在名片中的位子不同，設(shè)計(jì)的方式也應(yīng)有所區(qū)別?？煽紤]實(shí)心，空心，筆畫的粗細(xì),字形大小以及色彩的對(duì)比方式，以強(qiáng)調(diào)主次關(guān)系。

、想象能力在構(gòu)思中的作用。一張名片的整體構(gòu)思是在想象的基礎(chǔ)上完成的，想象力是設(shè)計(jì)者能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，想象力的培養(yǎng)有一些方法，如：舉一反三的聯(lián)想的方法，順理成章的邏輯推理，超越常理的逆向思維，單元多變的加法思維，整體化減的減法思維，排列組合的搭配思維等等。有了思維方法想象力自然豐富。

我們很多人都有相同的閱讀習(xí)慣--從左至右,至上而下。在看一張名片時(shí)一般是依照相同的習(xí)慣。但略有不同的是，名片是一張完整的畫面，欣賞畫面比讀文章多一層審美行為，所以閱讀名片既要有從左至右，至上而下的閱讀方式，又要有環(huán)顧畫面整體確定畫面的視覺中心，從而完成閱讀及審美，后確認(rèn)主題的全過程。由此可見，一張好的名片設(shè)計(jì)，要符合合理的視覺流程，合理的視覺流程應(yīng)具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、主題突出。2、視線的流動(dòng)路線明確、層次分明。