高郵IT培訓(xùn)：學(xué)IT開發(fā)為什么要做項目？

在產(chǎn)看IT培訓(xùn)機構(gòu)的課程大綱，咱們很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)課程的結(jié)構(gòu)里面除了常用的理論知識點，咱們的課程項目也是非常重要且占據(jù)時間不少的一部分，甚至在一些老師的眼里，那個是培訓(xùn)的重點，為什么課程項目是整個課程的重點呢？

眾所周知，IT開發(fā)的生存環(huán)境里，都是靠技術(shù)吃飯，某某證書在這個行業(yè)里可能是不在意的事情了，假如面試者是一個計算機本專業(yè)或者相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有任何的實際開發(fā)項目的經(jīng)驗，他在杭州或者上海深圳北京這種互聯(lián)網(wǎng)一線城市能拿到多少工資呢，我今天就遇到一個，他的薪資是5K，本科本專業(yè)，當(dāng)然了，雙，985之類的大學(xué)專業(yè)會更高一點，因為可以選擇的公司會更高，薪資也會高一點，但是并沒有改變沒有項目經(jīng)驗的尷尬處境，在之后的實習(xí)生涯中，會面臨這很大的挑戰(zhàn)，可能會被轉(zhuǎn)崗，可能會選擇逃避這份工作。

原因很簡單，實際企業(yè)中用到的軟件開發(fā)項目中的技術(shù)知識點，與在學(xué)校學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)的理論知識存在著很大的出入，目前的高校學(xué)生普遍存在著學(xué)習(xí)的內(nèi)容過于寬泛，比如說你是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的，學(xué)習(xí)一些簡單的c，c++，Java，以及相當(dāng)數(shù)量的算法，等到工作的時候發(fā)現(xiàn)，算法對于入門級開發(fā)來說很難接觸到，想要接觸算法工作，工作經(jīng)驗不夠，學(xué)歷不夠，公司不放心，于是你只能從Java開始，可是你連面向?qū)ο蟮囊恍┲R點了解的都不夠細致。

也有同學(xué)比較自律，也比較認真遇上一個好的導(dǎo)師，在畢業(yè)的時候，認認真真在學(xué)校里做了周期長達兩到三周的項目，但是真實的工作環(huán)境中的團隊合作模式，與在學(xué)校里跟著導(dǎo)師做的畢業(yè)設(shè)計項目又有著相當(dāng)大的不同。