崔永華國內率先提出兒童精神障礙的全病程管理理念及醫(yī)院-學校-社區(qū)“三位一體”的管理模式。同時重點研究兒童健全人格的培養(yǎng)、兒童青少年的心理健康和壓力管理。多次參加重大災難的心理危機干預，目前為國家應急救援隊員。

崔永華從事兒童青少年精神醫(yī)學臨床、科研和教學工作20年。北京市“十百千”人才，北京市衛(wèi)生系統(tǒng)“215”高層次人才，北京市“百千萬”人才工程領軍人才。先后被評為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)青年崗位能手”、“首都市民學習之星”、“中國人文醫(yī)師”和“北京青年醫(yī)生”。2020年獲第四屆“國之名醫(yī)”稱號。

主要服務內容為心理健康相關的問題和疾病的預防、診斷、和康復，包括：注意缺陷多動障礙(多動癥)、抽動障礙(抽動癥)、孤獨癥譜系障礙、抑郁癥、雙相情感障礙、精神分裂癥、情緒障礙、品行障礙等;各種兒童青少年心理問題的咨詢，包括學習困難、人際溝通、網絡成癮、科學育兒、健全人格培養(yǎng)、壓力管理等。

兒童精神病屬于一種兒童精神類的疾病，當出現(xiàn)兒童精神病時，當然會對兒童的心理以及精神方面造成刺激，從而出現(xiàn)精神渙散的現(xiàn)象，并且兒童精神病也會導致兒童的情緒很難控制，出現(xiàn)情緒暴躁的情況，也會造成兒童興趣缺失，引起目光呆滯的情況。