申報流程
個人網(wǎng)上申報:登錄湖北省專業(yè)技術(shù)人員職稱評審管理信息系統(tǒng)進行申報,按要求填寫個人全部職稱申報信息并提交單位審核。
單位審核、公示、推薦:申報人所在社保單位審核申報信息,經(jīng)單位內(nèi)部公示無異議后,填寫推薦意見,提交至評審服務(wù)機構(gòu)審核。
評審機構(gòu)網(wǎng)上審核:評審服務(wù)機構(gòu)按申報條件審核申報材料,將審核通過的申報人提交評審委員會評審。申報材料不完整的,評審服務(wù)機構(gòu)應(yīng)一次性告知申報人補正內(nèi)容,申報人逾期未補正視為放棄申報。
個人繳費:申報人審核通過后,根據(jù)評審機構(gòu)短信通知在規(guī)定時間內(nèi)繳費,逾期未繳費視為放棄申報。
答辯評審:中、高級職稱評審前需進行現(xiàn)場答辯(初級只評審不答辯),具體答辯時間及地點由評審機構(gòu)短信通知申報人員。
評審結(jié)果公示:評審及通過驗收后將進行公示,公示工作將根據(jù)全省統(tǒng)一安排進行。
頒發(fā)電子證書:公示無異議后,評審?fù)ㄟ^人員從網(wǎng)上自行打印職稱電子證書使用。
教育類
教學(xué)業(yè)績材料:
教學(xué)工作量證明,如年均教學(xué)課時統(tǒng)計。
教學(xué)質(zhì)量考評證明,如學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評證書。
教學(xué)技能競賽獲獎證書,如廳級教學(xué)技能競賽一等獎證書。
指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽獲獎證明,需注明申報人是第 1 指導(dǎo)教師。
科研業(yè)績材料:
發(fā)表的期刊論文,被 SCI、EI、SSCI、A&HCI 收錄或被《新華文摘》等全文轉(zhuǎn)載的證明。
在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的教研或?qū)W術(shù)論文。
正式出版的學(xué)術(shù)著作、譯著、主編或副主編的省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材。
省部級二等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎、省級教學(xué)成果獎等的主要完成人證明。
主持或參與完成省部級科研項目、教學(xué)工程項目、重點教改研究項目的證明。
業(yè)績成果證明材料核心要求
高級職稱評審對業(yè)績成果的創(chuàng)新性、影響力和貢獻度要求較高,需提供以下材料(具體以行業(yè)為準):
1. 項目 / 工程類成果
證明材料:
項目中標通知書、合同協(xié)議書、驗收報告、成果鑒定書等;
本人在項目中的角色證明(如項目負責(zé)人任命書、分工文件);
項目效益證明(如經(jīng)濟效益分析報告、社會影響力評估材料)。
重點:需突出本人主持或核心參與的項目,量化成果(如項目金額、規(guī)模、技術(shù)突破點)。
2. 科研 / 技術(shù)類成果
證明材料:
科研項目立項書、結(jié)題報告、專利證書(發(fā)明 / 實用新型 / 外觀設(shè)計);
技術(shù)創(chuàng)新報告(如新工藝、新方法的應(yīng)用案例);
標準制定證明(如參與行業(yè)標準、地方標準的起草文件)。
重點:專利需提供證書原件及摘要頁,標準制定需注明本人參與程度(如排名)。
3. 獲獎 / 榮譽類成果
證明材料:
各級政府或行業(yè)主管部門頒發(fā)的獎項證書(如科技進步獎、教學(xué)成果獎、設(shè)計獎等);
榮譽稱號證書(如 “行業(yè)標兵”“技術(shù)能手” 等)。
重點:、省部級獎項權(quán)重更高,需注明獎項級別、本人排名及獲獎項目內(nèi)容。
4. 論文 / 著作類成果
證明材料:
論文需提供期刊封面、目錄、正文及檢索證明(如知網(wǎng)、萬方收錄截圖);
著作需提供封面、目錄、版權(quán)頁及字數(shù)證明(出版社蓋章)。
重點:核心期刊論文優(yōu)先,著作需體現(xiàn)本人撰寫章節(jié)(如前言、目錄中標注姓名)。
5. 其他成果
教學(xué)類:精品課程、學(xué)生競賽獲獎指導(dǎo)證明、教材編寫等;
醫(yī)療類:臨床病例分析報告、手術(shù)記錄、科研課題等;
經(jīng)濟類:企業(yè)管理方案、重大投資項目分析報告等。
不同行業(yè)高級職稱特色要求
行業(yè) 副高級職稱典型要求 正高級職稱典型要求
工程類 主持過中型工程設(shè)計 / 施工項目,解決關(guān)鍵技術(shù)問題 主持過大型工程或省級以上重點項目,獲獎項
教育類(高校) 主講 2 門以上課程,主持校級科研項目,指導(dǎo)青年教師 主講 3 門以上課程,主持省級以上科研項目,獲教學(xué)成果一等獎
醫(yī)療類 主持或參與市級以上科研項目,發(fā)表核心期刊論文 2 篇 主持省級以上科研項目,發(fā)表 SCI 論文 3 篇以上,帶教研究生
經(jīng)濟類 制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,主持重大經(jīng)營項目,經(jīng)濟效益顯著 主持省部級以上經(jīng)濟政策研究,成果被