隨著教育信息化的不斷推進(jìn)我們發(fā)現(xiàn)如今不管是中小學(xué)這種普教還是職高校這些學(xué)校都開始應(yīng)用云教室和傳統(tǒng)教室相結(jié)合的模式來(lái)進(jìn)行教學(xué)的，云教室仿佛成了眾多學(xué)校的一種標(biāo)配。雖然眾多的學(xué)校都部署了云教室，但是并不是所有的學(xué)校在使用云教室時(shí)都是一帆風(fēng)順的甚至出現(xiàn)一些波折。這就要我們?cè)谶x擇云教室解決方案時(shí)需要注重以下這幾點(diǎn)的。

首先方案很重要，我們知道當(dāng)前所謂的云教室解決方案有很多種，但是這些云教室解決方案并不是都通用的，有些是針對(duì)中小學(xué)的而有些可能是比較適合于職高校這些高等學(xué)校的。即使是同樣是中小學(xué)的云教室解決方案它們的功能也是有所不同的，比如禹龍?jiān)漆槍?duì)中小學(xué)研發(fā)的云教室解決方案除了在圖形算法進(jìn)行了大量?jī)?yōu)化之外，重要一個(gè)特點(diǎn)就是采用一鍵式安裝傻瓜式操作，除了注重用戶體驗(yàn)更加的注重管理維護(hù)這一塊的。

其次注重用戶體驗(yàn)，云教室大多數(shù)情況下都是給老師和學(xué)生上課時(shí)用的，對(duì)于一些學(xué)校來(lái)說(shuō)不僅大多數(shù)的學(xué)生對(duì)于電腦不是太了解，同時(shí)有些老師他們本身對(duì)于電腦的軟硬件來(lái)說(shuō)也不是非常的熟悉，所以云教室的用戶體驗(yàn)性就變的非常重要，必須確保在操作使用上的簡(jiǎn)單方便性，即使是不懂電腦操作的用戶一看就懂，一學(xué)就會(huì)使用的。

第三維護(hù)的簡(jiǎn)便性，之所以很多學(xué)校在使用云教室時(shí)不是一帆風(fēng)順的，有一大部分原因是由于它的管理和維護(hù)很復(fù)雜造成的，要知道學(xué)校云教室它除了電腦使用數(shù)量比較多之外，大多數(shù)的學(xué)校是沒有專業(yè)的計(jì)算機(jī)老師的，所以一旦出現(xiàn)故障對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是比較麻煩的。我們?cè)谶x擇時(shí)在滿足功能應(yīng)用時(shí)需要考慮到這個(gè)云教室解決方案在管理和維護(hù)上簡(jiǎn)便性。

后考慮軟件兼容性，其實(shí)云教室和企業(yè)使用云桌面辦公一樣需要考慮軟件的兼容性，只是企業(yè)云桌面更多的考慮兼容常用的辦公軟件，而云教室除了要兼容office這些辦公軟件之外，更多是考慮到是否兼容我們常用的教學(xué)軟件和系統(tǒng)，比如進(jìn)行在線考試系統(tǒng)等這些教學(xué)上常用的軟件必須考慮到它的兼容性。

雖然現(xiàn)如今很多的學(xué)校都部署了云教室，但是有些云教室的使用并不是一帆風(fēng)順的，所以這就要求我們?cè)谶x擇云教室解決方案時(shí)需要更加的謹(jǐn)慎對(duì)待的。

來(lái)源禹龍?jiān)?/p>